〈はじめに〉　今日のテーマ＆メルマガって？

　司会進行は、田園調布雙葉中学高等学校の小林潤一郎先生、
テーマの出題者は13歳のハローワーク公式サイト編集長の松尾和祥。
まずは「13歳のハローワーク」の発行部数や内容について紹介しました。

また、 13歳のハローワークサイト登録者の中で希望する方々に配信しているメールマガジンについて説明。
松尾編集長より、「今日のテーマ」として、約１万人の読者向けに配信するメールマガジンの作成を依頼すると
生徒の皆さんから喚声があがり、編集スタッフになるという責任の重さを感じた様子でした。

 

〈サイトについて〉　13歳のハローワーク公式サイトとは？

　続いて、１３歳のハローワーク公式サイトの利用者数や主なコンテンツについて説明。
またサイトのアクセス数の多い職業をランキング形式で考えるクイズを実施しました。
さらに、「思いでから見るタイプ別診断」を体験してもらいました。
生徒の皆さんは、診断ででた自分や友達のタイプを見て、様々な反応をしていました。

メールマガジンについては、実際に大学生スタッフが作成し、１３歳のハローワーク公式サイトから配信した
メルマガの原稿を紹介し、発行時期や主な内容を伝えました。

 

〈グループワーク〉　みんなでメルマガを作ろう！

　今回のプログラムは、２コマの授業として行なわれました。その１コマ目の中盤から、編集部スタッフ
としてメルマガ作成を開始！テーマは、次の３つです。
【1】[この職業知ってました？]
　自分たちが参考になった注目の職業を紹介する。
【2】[おすすめQ&A]
　フォーラム「もっと教えて！みんなの仕事」でなるほど！と思ったQ&Aを紹介する。
【3】[心に響くプロの言葉]
　インタビュー「この人に聞きたい」を読んで、心に響いた部分を紹介する。

３つの班に分れさらに各班で３～４名のチームを作り原稿作成をしました。
作業にはいる前に、編集長から、「メルマガを作る上での決まりごと」を伝えました。
まず１人１人、パソコンを使って自分の担当するコーナーをチェック！
「これは！」「なるほど！」と感じた記事やページを取り上げ、その内容と「なぜ選んだか」「どこに共感したか」などを
ワープロを使って、自分たちの言葉で文章にしていきました。
締め切りは、２コマ目の授業終了２０分前。
チームで話し合い協力しながら、熱心に原稿作成に取り組みました。

〈発表〉　完成したメルマガの記事を発表！

　授業のまとめとして、パソコン教室のプロジェクターを使って、チームごとに発表。
発表準備の時間があまりとれなかったにも関わらず、生徒の皆さんは、感想や寸劇などを交え、堂々と説明してくれました。
今回の授業を通して、我々編集部スタッフが感じたことは多くあります。
その一つは、「自分たちで情報発信するだけでなく、メルマガやサイトそのものを学生や若者、社会人の皆さんが
積極的に参加できる場として提供したい。」という点です。

このプログラムについても、さらにバージョンアップし全国の中学生・高校生や若者に体験して欲しいと思います。